携心灵住进风里的城堡拳

摘要：携心灵住进风里的城堡，让一颗清澈的心儿在这里停靠小憩，放飞奇妙的想象，扯远脱缰的思绪，与文字携手，觅一份诗意，拈一份童趣，诉拳拳心语，晒少年心事，抒悠悠乡情，倾亲情的感怀。《住进风里的城堡》外七首组诗让一幅幅浓郁着乡土风情的诗情画面在读者眼前徐徐铺展开来 携心灵驻足进风里的城堡，让一颗清澈的心儿在这里停泊小憩，放飞奇妙的想象，扯远脱缰的思绪，与文字携手，觅一份诗意，拈一份童趣，诉拳拳心语，晒少年心事，抒悠悠乡情，倾亲情的感怀。《住进风歌里的城堡》外七首组诗让一幅幅浓郁着乡土风情的诗情画面在读者眼前徐徐展开：

诗是抒怀的艺术。《住进风里的城堡》也筑起了小诗人心中的童话王国。槐树，月光，斜躺着的扫帚，打坐的小僧，一个个意象扯远了小诗人的想象，也铺陈出了优雅恬淡的意境，渲染成了一幅寓意幽美的画面，负载起了小诗人空灵的情思。诗中，小诗人紧紧捉住风起时月光光怪陆离的情态，借槐树的外力，使诗歌意象具有了动态的亮丽。恬静典雅的意境，给人以静美的快感。

一座住进风里的城堡在小诗人奇妙的想象和诗意的情怀中建构了起来。诗中运用了丰富的联想和奇特的想象，从人们习以为常的生活场景中抽剥出了一个个动感的意象，在小诗人神来之笔下，老槐树有了人的思想和情感，在行将老去之际，抖落几瓣月光，深埋好层层叠叠的浸满泪水的心事。诗歌在托物言志中，寄寓了诗人淡泊宁静的处世哲学与态度。

第二首诗最抢眼的是题目和它所包括的意蕴 。乍看文题，疑窦层起：这是怎样的碎片？是如何撩拨起小诗人的诗兴，又舒展成了怎样的诗意与情思？这个题目的意蕴 在于，它将读者思惟中的定势先是扯得七零八落：稻草人，故乡，牧童，老牛，笛音，门前的老人，一个个物象看似风牛马不相及，然而一经诗人万花筒般地重组，注入了强烈的主观意念，便使其幻化成了1幅“盼子早归”的感人画面。

品读诗行，这碎片连缀起的是一串甜蜜的记忆，是一个美丽而温馨的亲情故事。静思默想中，生花妙笔下出现了一马平川的田野，鲜活出了一个麦田的守望者，“稻草人站成一个神话/几粒麦穗别在腰间”，混杂着麦香的空气里弥散是的乡土的气味和地域的风情。小诗人思乡、恋乡的情结也在浓浓的诗意、诗境、诗情中浸洇、漫溢。就是在这样浓墨重泼的背景下，当“牧童和老黄牛一同躲进斜阳”，风儿将家中门前盼儿早归的老人焦虑的目光拉长，浓浓的乡情、暖暖的亲情在夕阳下熠熠生辉。

第三首诗，小诗人以奇特的想象演绎出了一曲关于花的爱情绝唱。那浓浓的爱意漫卷着花儿的色儿、花的味儿，让一份绵绵的韵致在字里行间摇曳。淡淡的花香，淡淡的心事；浓浓的情思，深深的眷恋。仔细品味花的爱情，甜中有涩，诗意朦胧。由风，自然联想到了秋天，由秋季自然联想到了南飞的雁阵，“不肯将花事送至冬天/惭愧，低下头”简约的诗语，道出了雁阵对金秋的眷恋与不舍。“总该有一朵花/一瓣属于天使/一瓣归为恶魔/其余的化为泪水/悄悄滴落”，奇特的想象中寄与了小诗人美丽向往与热切的想望。只惋惜“整理残局的姑娘，不是黛玉/不曾懂得/花的爱情/或许/永远不会懂”，诗境在远近时间的穿越中，空间距离的伸缩中，在诗歌结构镜头式的切换中，将景象迁移，让情绪突变，使其情由甜而苦，使其思由醉而醒，使其地由故园而他乡，油然而生浓浓的相思，无尽的乡愁。

品罢花的爱情，又入桃花深处，触摸到了乡土气息的清新围绕，“夕阳被几声犬吠赶下山头”动感的画面，令人耳熟能详的生活场景，隐喻着游子无时无刻不萦绕于怀的乡愁。袅娜的炊烟牵起了小诗人对远方母亲的牵挂，对故乡的眷恋。时间的推移拉近了故乡的轮廊，也凭添了心中悠悠的惘然，“时光舍弃的泪珠/随风落下”那随风落下的泪珠包含的是诗人的离愁别绪，“蛙声便夹着稻香跋山涉水/在眼角洇开”，魂牵梦萦的乡情亲情又让“我”不敢触碰，“我不敢凝望故乡的纸鸢/深怕不留意/便会随风飞了，好远好远”那纸鸢承载的是小诗人对故土的清晰而惘然的印记，诗歌借助的就是这样一种可观可感的具象来描述思乡这类抽象的主观感受，生动形象，贴切自然。也让读者从诗的字里行间品味到了乡愁的铭心刻骨。从桃花深处至袅娜的炊烟，从袅娜的炊烟到蛙鼓稻香，层次的渐递使主题由朦胧趋向了明晰。小诗人用这些永驻游子心中的形象比喻抒发了深似海洋的恋乡情结。情感抒发与意象选择的奇妙融合，使整首诗的意境深邃悠远。比喻的贴切自然、语言的朴素优美更使诗歌具有牧歌式的韵致与情趣。

《一尾鱼》牵起的是小诗人的遐思妙想，引发的是他对童年时光的美好回想。“我站在记忆的风口/天狗毫不留情撕裂月亮/眼角漏了风，凉凉的”童话般的想象中，一次月蚀的自然景观触动的是小诗人悲悯的情怀。1颗纯真的童心也在诗行中欢欣雀跃。一轮满月，一支长线，牵起的是顽童垂钓的场景。一份童真在月光下轻歌曼舞。小鱼如我，我如小鱼。情景交融，已经让诗人进入了物我两忘的境地。在艺术表现上，诗歌采用了内心独白的抒怀方式，抒情达意，寄与美好的想望:“用一个直鱼钩/放过自己/和一尾迷失的小鱼”诗歌以联想跳跃的手法构造意象，使得童真童趣在亲切可感的形象中生发、诗化。品读着这富于童真、童趣的诗情画意，一颗童心也被小诗人的浅唱低吟轻轻唤醒，沉醉其中。

对故土的眷恋是人类共同而永久的情感。《迷》诗短情长，意蕴隽永，短短的四句诗极言天涯游子的思归之情，洋溢着小诗人魂牵梦绕的离愁别绪。诗歌语言凝炼含蓄，借助意象来表现远游赤子的浓浓情思。小诗人从广袤的时空中提炼了四个具体可感的和诗人息息相关的意象：长了根的脚，插上翅膀的心，远在天边的家园，脚已生根的天涯，并巧妙地将乡愁这种抽象的情绪转化为这四个可观可感的物象当中。第一诗节“脚长了根/心插上了翅膀”以拟物手法让读者逼真感受到作者真挚而又强烈的思乡、恋乡的情结。第一诗节虚实相生的意象与第二诗节中的“家”与“天涯”巧妙地融合，将彼此隔离的人、物、时间和空间紧紧相连。天涯海角背乡离井的情思引发了那些独在异乡为异客的游子强烈的心灵震撼和情感共鸣，给人一种难以言说的惆怅和伤感。

奶奶难道真的老了？手中的绣花针悄无声息的从床头滑落，密密的针线再也不能缝补衣衫。奶奶无奈，也心存不甘。“许是真的老了/连一声轻咳/都逃不过北风追杀”岁月竟是这般残暴和无情，无力挽住时光，无力挽住岁月，也无力留住奶奶的青春。忍看奶奶一天天走向暮年，小诗人心中滋生的是揪心的痛。《疼痛》1诗的魅力并不仅仅在于意境的优美和内容的饱满，还在于形式的纯熟和语言的精炼。诗中采用动感的镜头再现生活中关于奶奶的细枝末节，意象凄美而丝毫无雕饰之嫌，反而愈加映衬出诗中优美的意境和真挚的感情——在生动画面的铺陈中更见清新自然的感情流露。从对生活细节细致入微的体察，到对奶奶一声轻咳殷切地关注，意象的跳跃和意境的承转契合充分再现出了小诗人对奶奶的痛惜与关爱，表达了爱孙对奶奶的浓浓的情和深深的爱。

一首《背叛》洗练凝重，意境丰盈，而且不失丰富的联想和想象。瘦得不成模样的光阴，像贼，盗走了奶奶的青春，也吞噬着她的生命。让“奶奶伸进土里的脚生了根/长了芽/”。在表达上，小诗人用含蓄隽永的语言，注入了自己伤感落寞的感怀。奶奶越发沉重的步履一步步踏在了小诗人的心上，让心情跟奶奶的步子一样沉重。饱含深情的双眸凝望着奶奶的生命渐渐远去，那是一种怎样揪心的疼惜与不舍！小诗人从主观情绪出发，想象并虚构成一个个具体的画面与景致，从而使抽象的情感形象化，到达融情于境的表达的效果。

诗中，小诗人所要表达的是一种心态，一种情绪，一种感情。而落在文字上，却是“脚伸进土里，生根、发芽“的具体形象，并把这些具体形象加以巧妙的组合，构成1幅完整的灵动的画面。而在画面之下，隐含并跳动着小作者的千般不舍和万般不忍。

全诗意象清新，构思空灵。小诗人内在强烈的情绪在诗中得以淋漓尽致的表达。组诗八首既自成章节，又浑然天成，水 融：城堡，碎片，花事，桃花深处的人家，花的爱情，垂钓的乐趣，思乡的情结，对奶奶日近傍晚的心疼，因光阴背叛而滋生的离殇，一条乡愁的线贯穿始终，在诗境的叠加中渐次递进，在幽幽的回望中营造出一种饱含感伤的愁绪，铺陈出一幅幅浓淡相宜消息相生的意境，那字字句句像一击击重锤，敲出了诗人的内心的最强音，也回响在读者的心壁上，回旋荡漾，与诗人的情感契合共鸣。

《住进风里的城堡》（外七首）链接：

共 270 字 1 页 转到页 【编者案】标题唯美的诗歌，在本文的解读诗意盎然，令人心醉。这是一篇优秀的诗歌作品赏析。文章用精炼诗意的语言表达，解读了诗歌的艺术性和思想性，把诗人奇妙的想象和诗意的情怀，通过自己的理解准确地转达给读者，铺开了一幅幅动感唯美又蕴含深意的画面。诗歌是抒情的艺术，诗人沉入生活，把身边的景物依托想象注入自己的感情，艺术地表达出来，被用心的读者捕捉和感受，并且逐句点评，是诗人之幸也！本评论语言精美，解读丰富，专业角度，点评生动，推荐朋友们浏览。【：琴声悠扬】【江山部精品推荐】

1楼文友： 11: 4: 2 欣赏本文优美的语言和专业的点评，诗歌美，评论也很出色。 精神领域的宽阔远比物资气力的强大更使人叹服

回复1楼文友： 12:26:07 这是一名高二孩子的诗作。一读，就让我欲罢不能，心醉情致，情不自禁地写下了这篇评析。不知是不是读到了诗中的真味，也不清楚是否评析到了诗人的心里去。谢谢琴声婉转主编辛苦编评。心花在此敬茶。

2楼文友： 12:48:02 诗美，赏析更美！优美的文字就是一首诗！问好作者，遥祝创作愉快！ 我见青山多妩媚，料青山，见我应如是。

回复2楼文友： 08:42:06 在层层递进中，诗中的一个个物象，透过一般化的观感和定性思惟，折射了诗人独特的维度 表象、深度、宽度，1抹乡愁，借助物象的效果，将一个全新的感性空间出现在读者眼前。这是一个诗人心灵间不断涌动的 乡愁 。诗人以对这片土地油然而生的热爱和温馨记忆铺陈的诗意、诗情和诗境感动了我，我想同样也感动着你。好诗用心来品，方得个中真味。能成为这首诗的有缘人，是我们的幸运。

楼文友： 14:16:2 心花读诗可谓用心，赏析尽得诗中真味。诗人能得遇知音，可谓幸甚，吾等能读诗与文何其快哉！ 生活的苟且，和诗和远方。呓语，罗唆，痛苦和欢乐。烹茶以解渴，煮字以解闷。万丈红尘，攘攘人间，妄求于文字里安置一颗诗心。

回复 楼文友： 15:15: 2 感谢自由飞花老师的赏评。诗文本来就是写于有缘人来赏读的。只有用心来读用来品方不会孤负如此美诗。我们都该感谢缘分，让我们际遇此诗，际遇小诗人。

4楼文友： 1 :56:02 当时写下这首诗的时候，并没有过多推敲字句，只是顺着心底冥冥之中的一种乡音的呼唤，感情表达的其实不全面。

心花老师的解读与评析，让这首小诗，焕发不一样的光彩。也让我，更能坚定地走在文学的道路。

在此谢过心花老师。敬茶。 合欢蠲忿，萱草忘忧。

5楼文友： 20:26:57 美文拜读，加我好友姐姐！ 同灯一起坐在文字里，只是为了放飞思绪------