中国高等教育舆情报告蓝皮书发布吧

《中国高等教育舆情报告（2015）》蓝皮书发布

中国传媒大学协同创新中心副主任王保华教授解读《中国高等教育舆情报告（2015）》

11月30日，《中国高等教育舆情报告（2015）》发布会在中国传媒大学召开。该报告由中国传媒大学高等教育传播与舆情监测研究中心研制、高等教育出版社出版，是国内第一本有关中国高等教育舆情的专业性研究报告。出席发布会的有中国传媒大学副校长廖祥忠教授、高等教育出版社副总编吴向、北京师范大学高等教育研究所所长洪成文教授、中国人民大学学院刘宏宇博士。发布会由中国传媒大学文科科研处处长段鹏教授主持。中国传媒大学协同创新中心副主任，本书主编王保华教授介绍了本书的内容。

《中国高等教育舆情报告（2015）》（以下简称《报告》）是对2014年中国高等教育舆情发展景观的全面展示，是高等教育研究者和管理者进一步研究高等教育舆情的重要参考。

《报告》具有五个特点：突出高教治理主题；强调技术自主创新；注重用大数据说话；坚持跨学科研究；体现专业化水准。

《报告》全书30万字，共18章，分三个部分：第一部分为背景分析与技术说明；第二部分为总报告，包括：高校络舆情调查报告、2014年度高等教育舆情报告和2014年中国高等教育10大热点事件分析；第三部分为专题报告，包括方针政策、体制改革、科学研究、学科专业、教师发展等13个主题，分析了具体领域舆情发展。

《报告》的出版对中国高等教育研究有重要意义。移动互联时代，利用大数据监测和研究高等教育传播舆情，对引导高等教育舆论、服务政府教育决策、提升教育治理水平具有重要作用，高教舆论引导具有为高等教育改革保驾护航的重要功能。基于大数据基础之上的高等教育络信息分析，能够对高等教育各类主题的研究提供了量化的描述，并通过对某些专题进行深化和跟踪分析，为教育行政部门提供决策参考。

只靠流入地的限制是非常尴尬的局面 据悉，中国传媒大学高教传播与舆情监测研究中心（以下简称中心）于2014年10月1日正式成立。中心使命是： 以舆情监测研判高教问题、以传播力量撬动高教变革 。中心愿景是： 成为最具公信力的高教智库 。2015年5月29日，教育部高等教育教学评估中心和中国传媒大学签署协议，在中心的基础上共建 全国高等教育质量监测评估研究基地 ，为我国的高等教育教学评估开展传播工作,打造高等教育质量传播高水平研究平台。

（陈文波）

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